Długie godziny spędzane przed komputerem przez nasze pociechy sprawiają, że psuje im się wzrok, są roztargnione, brakuje im koncentracji i w dodatku chodzą zmęczone. Istnieje kilka sposobów na to, aby oderwać dzieci od szklanych ekranów i znaleźć dla nich ciekawą alternatywę - hobby, które wciągnie młodego człowieka. Teraz, gdy robi się chłodniej i coraz szybciej zapada zmrok, pomysłem na aktywne spędzenie czasu, które będzie również fajną rozwojową lekcją jest składanie modeli. Ważne jest to, aby od początku - od pierwszego modelu - w składaniu uczestniczył „mentor”, który pomoże i sprawi, że pierwsze wyzwanie będzie frajdą. Warto pomyśleć na początek o modelach, które są proste, aby dziecko złapało tak zwanego bakcyla. Modele drewniane sprawiają, że jest to świetne ćwiczenie dla dzieci mających problem z koncentracją, bo takie pierwsze majsterkowanie pomaga skupić ich uwagę na jednej rzeczy.
W zabawie z modelami ważne jest także to, że pobudzana jest kreatywność dziecka oraz umiejętność planowania własnych działań i projektowania. Według naukowców - każda zabawa z formą przestrzenną to stymulowanie rozwoju mózgu poprzez pobudzanie logicznego myślenia i nauki widzenia przestrzennego. Składanie elementów modelu rozwija w dziecku wiarę we własne możliwości i umacnia myślenie przyczynowo-skutkowe.
                            
Fajne jest to, że nauczycielem i mentorem w składaniu może być każdy: rodzic, dziadkowie, czy starsze rodzeństwo. Taka zabawa w składanie modeli pozwala zrozumieć dziecku jak ważna jest precyzja, cierpliwość czy dbałość o szczegóły. Dodatkowo wspólna praca kilku osób pozwala odkryć dziecku, że w grupie jest siła i że warto pracować w zespole aby osiągnąć sukces. To też pokazuje małym konstruktorom, że na końcowy efekt składa się ciężka praca. Bawiąc się wspólnie z dzieckiem, rodzic ma szansę stać się wzorem do naśladowania a przy okazji wzmocnić swój autorytet.
Skoro tyle zalet ma składanie modeli - to do dzieła - zwłaszcza, że oferowane przez nas modele są dostosowane do różnych grup wiekowych.